Zuzendaritzak eta buruzagitzak
Prozesuaren antolaketa, saioak, erantzukizunak, dokumentazioa, gorabeherak eta hedapena ikastetxean.
Ezarpena eta baliabideak · 06
Prestakuntza eta laguntza
Prestakuntzak esparru komun bat eta benetako erantzukizunetara egokitutako tailerrak konbinatuko ditu. Araua aplikatzen lagundu behar du, ez da baldintza gehigarri bihurtu behar erabaki akademiko bat baliozkoa izan dadin.
Zer ulertzen duen
Zer laguntza jasoko dute eredua ezartzen duten pertsonek?
Lau gakok baliabide horren funtzioa mugatzen dute, eta aukera ematen dute alderdi arauemailea, operatiboa eta orientatzaile hutsa bereizteko.
Irakasleak eta irakasle-taldeak
Programazioa, ebidentziak, errekuperazio integratua, kalifikazioa, kide anitzeko erabakiak eta trazabilitatea.
Tutoretza dualak
Prestakuntza-plana, behaketa, balorazio kualitatiboa, komunikazioa eta zentro-enpresa integrazioa.
Ikuskaritza eta Administrazioa
Gainbegiratzea, erreklamazioak, erregistroak, baterako interpretazioa eta ezarpenaren jarraipena.
Ezarpen-sekuentzia
Sisteman nola txertatzen den
Hedapenak faseka egiten du aurrera, eta bereizita mantentzen ditu prestakuntza, baliozkotzea, argitalpena eta ondorengo eguneratzea.
- 1Eredua partekatzea
Printzipioak, erantzukizunen banaketa, berrikuntzak eta muga komunak aurkeztea.
- 2Funtzioen arabera lan egitea
Adibideak, tailerrak eta euskarriak profil bakoitzak hartu edo kudeatu behar dituen erabakietara egokitzea.
- 3Kasuekin praktikatzea
Honako egoera hauek ebaztea: ebidentziak, enpresa, inklusioa, 5-C, dokumentazioa eta erreklamazioak.
- 4Aplikazioa laguntzea
Zalantzak jasotzea, gorabeherak detektatzea eta materialak erantzun koherenteen bidez eguneratzea.
Prestasuna
Zer erabil daiteke orain?
Egoera errekurtso zehatzari dagokio, ez foru aginduaren indarraldi orokorrari, ezta orrialde honen datari ere.
Edukien esparrua
Atariak dagoeneko prestakuntza prestatzeko oinarri komuna eskaintzen du.
Ibilbideak profilen arabera
Talde hartzaile bakoitzaren erantzukizunen arabera ordenatuko dira.
Prestakuntza-egutegia
Ezarpen-sekuentzia berresten denean argitaratuko da.
Materialak eta grabazioak
Bertsio berrikusiak eta eskuragarriak daudenean sartuko dira.
Argitaratzeko irizpidea
Ageriko egoera, efektu argiak
Material bakoitzak aukera eman behar du jakiteko ea atariaren azalpen bat, lan-zirriborro bat, dokumentu baliozkotu bat edo formalki onartutako tresna bat den.
Erabilera-araua
Desadostasuna dagoenean, indarrean dagoen araua nagusituko da beti, eta, bere eremuaren barruan, formalki onartutako tresna berriena.
Oinarri juridikoa
Non babesten da baliabide hau?
Erreferentziak BONen argitaratzeke dagoen foru-aginduarekin (J-02) kontrastatu dira.
Oinarri juridikoa
J-02
Erreferentzia-iturria: BONen argitaratzeko zain dagoen foru aginduaArgitaratzeko zain
Ikusi bertsioen kontrola →Artikuluak: Hirugarren xedapen gehigarria
Hirugarren xedapen gehigarriak prestakuntza-, laguntza-, aholkularitza- eta laguntza-jarduketak agintzen dizkio Hezkuntza Sailari, aplikazio homogeneo, irisgarri, bideragarri eta jasangarri baterako.
Iturria eta egoera juridikoa egiaztatzea→
Foru-aginduaren kopia bat kontsultatzea (PDF)Gaztelaniazko dokumentua→