Graduak eta modalitateak · D · M

D gradua · erdi-maila · Erdi-mailako heziketa-zikloa

Lanbide-moduluak eta, hala badagokio, moduluarteko proiektua ebaluatzen ditu, enpresako ebidentziak integratzen ditu, eta lanbide-nahikotasunera bideratutako mailaz igotzeari, iraupenari eta titulazioari buruzko kide anitzeko erabakiak hartzen ditu.

Fitxa komuna

Eskaintza kokatzeko sei datu

Egitura berak graduak konparatzeko aukera ematen du, oinarri partekatuak berriz azaldu gabe.

Ebaluatutako unitateakLanbide-moduluak eta, hala badagokio, moduluarteko proiektua

Ebaluazioak zikloaren osotasuna ere hartzen du kontuan.

Emaitza adieraztea1 – 10, hamartarrik gabe

Zikloaren azken nota bi hamartarrekin zenbatu daitekeen batez besteko aritmetikoa da.

DeialdiakBat urtean; gehienez lau

Gehienekoa lanbide-modulu bakoitzari aplikatzen zaio; apartekoa izan daiteke.

Enpresako prestakuntzaIntegratutako ebidentziak

Ez da elementu autonomoa, eta ez du azken kalifikazio bereizirik sortzen.

Mailaz igotzea eta irauteaKide anitzeko balorazioa

Aurrez aurre, matrikula osoarekin: zikloaren iraupena gehi bi ikasturte.

Ondorio akademikoaTeknikari-titulua

Lanbide-modulu guztiak eta, hala badagokio, moduluarteko proiektua gaindituta egotea eskatzen du —ohiko bidetik edo, bidezkoa denean, 5-C bidez—, baita eskatu beharreko enpresako edo erakunde parekatuko prestakuntza eginda, baloratuta eta integratuta egotea ere, erabateko edo parte bateko salbuespena aitortu zaion zatian izan ezik.

Espezialitateak

Zerk bereizten du erdiko mailaren ebaluazioa?

Eduki horiek gehitu behar zaizkie arau orokorrei eskaintza hori ebaluatzen denean.

Mailaz igotzea

Egiteke dauden moduluek ez dute beren kabuz erabakitzen

Erabakiak honako hauek hartzen ditu kontuan: aurrerapena, gaitasunak, ibilbidearen bideragarritasuna, laguntzak eta enpresako prestakuntzaren egoera.

Iraunkortasuna

Iraupenari lotutako muga bat

Aurrez aurre eta matrikula osoan, gehienez, bi ikastaro gehigarri daude. Bigarren errepikapena egiteko, salbuespenezko erabakia hartu behar da.

Titulazioa

Elementu guztiak gainditu behar dira

Kide anitzeko erabakiak zikloa gainditu izana berresten du, bai eta titulu-proposamena ere; ez du ordezkatzen moduluak ohiko edo salbuespenezko moduan gainditzea.

Jarraitutasuna

Gainditutakoak ondorioak ditu

Zikloa amaitzen ez bada, ziurtagiri akademikoak aukera ematen du moduluak egiaztatzeko eta, hala dagokionean, B edo C graduko eskaintza osoak eskatzeko.

Ohiko egoera

Zikloaren amaieran gainditu gabeko modulu bat

Azken saioan, pertsona batek bostetik beherako ohiko kalifikazioa duen modulu bat gordetzen du, baina taldeak konpetentzia-multzoari buruzko ebidentzia zabalak ditu.

Nola ebazten da?

Ez da automatikoki titulatzen, eta ez da batez besteko bat aplikatzen. Taldeak 5-C konpentsazioa bere mugen barruan baino ezin du baloratu, motibazio indartuarekin eta konpetentzia nuklearrak, segurtasuna, nahikotasun profesionala eta eska daitekeen enpresako prestakuntza arriskuan jartzen ez direla egiaztatuz.

Ereduaren berrikuntza

Berrikuntza eskaintza honetan

5-C: lanbide-jarraitutasuna eta -nahikotasuna

Titulazioaren azken saioan, irakasle-taldeak, salbuespenez, ohiko bidetik gainditu gabeko elementuak gainditzea erabaki dezake, baldin eta konpetentzia-nahikotasun globala egiaztatzen badu. Ez da dispentsa bat, ez du enpresako prestakuntza ordezten eta motibazio indartua eskatzen du; elementua 5-C gisa jasotzen da eta bost gisa zenbatzen da.

Oinarri juridikoa

Non arautzen dira espezialitate horiek?

Erreferentziak NAOn argitaratzeke dagoen foru-aginduarekin alderatu dira.

Oinarri juridikoa
J-02

Erreferentzia-iturria: BONen argitaratzeko zain dagoen foru aginduaArgitaratzeko zain

Ikusi bertsioen kontrola →

Artikuluak: 119–133

Eranskinak: III – VIII eta X – XIII

II. tituluko VI. kapituluak kalifikazioa, deialdiak, enpresa, promozioa, iraunkortasuna, titulazioa, 5-C konpentsazioa, azken nota eta ziurtagiri partziala arautzen ditu.

Foru-agindua kontsultatu